Ressources pour l’école primaire | CRDP Limousin

Ce site interactif propose des activités originales de coloriage en ligne. Les enfants peuvent exercer leur créativité grâce à un grand choix de couleurs, de tissus, de motifs, de dégradés…

Il permet également à l’enfant de colorier ses propres dessins (en téléchargeant un fichier) ou les lettres d’un texte saisi au clavier.

http://scrapcoloring.fr/

Magazine multimédia qui dévoile le sens caché des œuvres d’art. Il permet de décrypter le projet des artistes, d’analyser finement une œuvre, de comparer l’art classique et contemporain…  et de préparer projets et sorties pédagogiques.

http://www.curiosphere.tv/ressource/16425-decodart-le-sens-cache-de-lart%7D%7D

Sur le site de la Bnf, des éditions anciennes et superbement illustrées des « Chantefables » de Robert Desnos et « vieilles chansons et danses pour les petits enfants ».

http://expositions.bnf.fr/livres-enfants/chanter/index.htm

La Réunion des musées nationaux en partenariat avec le Ministère de l’éducation nationale propose aux enseignants et à leurs élèves la visite de grandes expositions présentées aux Galeries nationales (Grand Palais, Champs-Elysées)

Ces programmes offrent un outil de découverte d’un artiste ou d’un grand sujet d’histoire de l’art, sous la forme d’un film commenté et de contenus interactifs (analyses d’œuvres, jeux, mini-sujets, …), autour de la visite en streaming d’une exposition.

http://www.rmn.fr/francais/enseignants/visites-filmees-interactives-de

Les deux premiers programmes permettent de revoir les expositions :
- Picasso et les maîtres
- Le grand monde d’Andy Warhol

Attention, l’accès à ces programmes est réservé au corps enseignant.

Produit par le Ministère de la culture et de la communication, ce site propose une visite virtuelle de la grotte de Lascaux, ainsi qu’un complément documentaire sur l’art pariétal, les recherches archéologiques  et les techniques de conservation.

http://www.lascaux.culture.fr/

Sélection de logiciels en arts plastiques sur le site de l’académie de Besançon.
Sur : http://artic.ac-besancon.fr/arts_plastiques/ArtTice/qqlogiciel.htm

Joë Fesseau, conseiller pédagogique départemental “arts visuels”  de l’inspection académique de Vendée, propose des pistes à explorer pour travailler sur le portrait avec des élèves de cycle 2 et cycle 3.

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1235645296993/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160746685562

Joë Fesseau, conseiller pédagogique départemental « arts visuels »  de l’inspection académique de Vendée, propose des pistes à explorer pour travailler sur le portrait avec des élèves de classe maternelle.

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1235642784578/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160746685562

Compte-rendu d’une animation pédagogique menée dans l’académie de Toulouse, circonscription de Gourdon : comment exploiter une reproduction d’œuvre d’art dans une séquence d’arts visuels en cycle 2 ou 3 ?
Exemple de mise en pratique : autour de Nicolas de Staël.

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/EspaceGourdon/SPIP/IMG/pdf/anim_exploitatooeuvre_C2_C3.pdf

Un site qui vous propose des tutoriels pour vous aider dans l’utilisation du logiciel de création graphique Gimp.

http://www.tuto-gimp.com/tuts-vids/