Repères – acquisitions et progrès des élèves en mathématiques : GS de maternelle

Evaluation mathématiqueÉlaborée par le groupe « mathématiques » de l’inspection académique de Vendée,  cette évaluation fin Grande Section de maternelle en mathématiques a pour but de :

  • doter les enseignants de maternelle d’un outil permettant de faire un point sur les apprentissages des élèves en fin de scolarité maternelle,
  • fournir un élément supplémentaire au service de la liaison maternelle/élémentaire en termes de prévention des difficultés et d’accompagnement des parcours,
  • donner une perspective aux apprentissages de ce domaine et notamment d’envisager les points nécessaires pour une entrée réussie au CP.

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1233931518609/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1160746984109

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